如圖是一長(zhǎng)方形紙板，請(qǐng)按要求做練習(xí)．

①在長(zhǎng)方形紙板里面畫(huà)一個(gè)最大圓．
②把這個(gè)紙板做成這個(gè)最大圓，減掉的面積是多少？

解：（1）根據(jù)題干分析畫(huà)圖如下：

（2）剪掉的面積是：4×3-3.14×（3÷2）2，
=12-3.14×2.25，
=12-7.065，
=4.935（平方厘米），
答：剪掉的面積是4.935平方厘米．
分析：（1）因?yàn)殚L(zhǎng)方形內(nèi)最大的圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬3厘米，據(jù)此以長(zhǎng)方形的中心為圓心，以3÷2=1.5厘米為半徑畫(huà)圓即可；
（2）用長(zhǎng)方形的面積減去這個(gè)最大的圓的面積，就是要剪去的面積．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是明確長(zhǎng)方形內(nèi)最大的圓的特征，得出圓的半徑即可解答．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種梯形紙板，如圖．
（1）這塊紙板的面積是
55
55
平方厘米．
（2）把它剪成最大的平行四邊形，則剪成平行四邊形的面積是
40
40
平方厘米．
（3）把它剪成最大的長(zhǎng)方形，剪掉的面積是
15
15
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，先把一張長(zhǎng)10cm，寬6cm的長(zhǎng)方形紙板沿對(duì)角線分成兩個(gè)完全相同的直角三角形．再以其中一個(gè)直角三角形較長(zhǎng)的直角邊所在直線為軸，將紙板快速轉(zhuǎn)動(dòng)，可以形成一個(gè)
圓錐
圓錐
體，它的體積是
376.8
376.8
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一長(zhǎng)方形紙板，請(qǐng)按要求做練習(xí)．

①在長(zhǎng)方形紙板里面畫(huà)一個(gè)最大圓．
②把這個(gè)紙板做成這個(gè)最大圓，減掉的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是一長(zhǎng)方形紙板，請(qǐng)按要求做練習(xí)．

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①在長(zhǎng)方形紙板里面畫(huà)一個(gè)最大圓．
②把這個(gè)紙板做成這個(gè)最大圓，減掉的面積是多少？

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