至少幾塊小正方體可以拼成一個(gè)較大的正方體 (  )
A、2B、4C、8D、64
考點(diǎn):簡單的立方體切拼問題
專題:立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析:要使所用的小正方體最少,那么大正方體的棱長最少可以由2個(gè)小正方體的棱長組成,由此即可求得小正方體的個(gè)數(shù).
解答: 解:要使所用的小正方體最少,那么大正方體的棱長最少可以由2個(gè)小正方體的棱長組成,
所以使用的小正方體個(gè)數(shù)最少是:2×2×2=8(個(gè));
故選:C.
點(diǎn)評:此題考查了小正方體拼組大正方體的特點(diǎn)的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

指出下面每個(gè)比的前項(xiàng)、后項(xiàng),并求出比值.
2:5         0.6:0.3         
4
12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓周上的點(diǎn)到
 
的距離都等于圓的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一堆貨物24噸,用去
3
4
,還剩
 
噸.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果△+□=21,□×6=30,那么△=
 
,□=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、兩個(gè)奇數(shù)的和一定是偶數(shù)
B、一個(gè)正方形的邊長是質(zhì)數(shù),它的面積一定是合數(shù)
C、質(zhì)數(shù)沒有因數(shù)
D、1 既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩腰相等的梯形叫做
 
,有一個(gè)角是直角的梯形叫做
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3個(gè)
1
4
 
,
7
5
里面有
 
個(gè)
1
5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在學(xué)校的數(shù)學(xué)競賽活動中,一共有126人獲獎(jiǎng).其中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)比是1:2:3.獲得一、二等獎(jiǎng)的各有多少人?

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