19．8□×26的積末尾有0時，積最大是2210，最小是2080．

分析 26的末尾是6，要使積的末尾有0，那么□的數(shù)為0或5，據(jù)此解答即可．

解答 解：當(dāng)□為0時，80×26=2080；
當(dāng)□為5時，85×26=2210；
答：8□×26的積末尾有0時，積最大是2210，最小是2080．
故答案為：2210，2080．

點評 本題考查了積末尾0的情況，根據(jù)一個因數(shù)的末尾是偶數(shù)，另一個因數(shù)的末尾是0或5，積的末尾才是0．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖是一個半徑為2厘米的圓．
（1）在這個圓內(nèi)作一個最大的正方形．
（2）正方形面積與圓面積的比是100：157．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．寫出下面的數(shù)．
二十九萬290000                     
三億300000000                         
六百零五萬四千6054000
四億九千九百七十萬499700000            
七千六百五十億零五十八萬765000580000
由5個千萬，5個萬，5個十組成的數(shù)是50050050，讀作五千零五萬零五十．
在6和6之間填上6個0才會是六千萬零六．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．小明家正東方向500米是學(xué)校，學(xué)校正北方向200米是科技館，科技館正西方向1km是醫(yī)院，醫(yī)院正南方向300米是公園，先確定比例尺，再畫出上述地點的平面圖．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．口算140×8時，想：14個十乘8得112個十，即1120；或14×8=112，然后在積的后面添上一個0，即1120；還可以這樣想：100×8=800，40×8=320，800+320=1120．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．四年級同學(xué)參加興趣小組，其中航模組16人，書法組5人，美術(shù)組8人，電腦組15人，科技組10人．根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下表，然后回答問題．
①填表．
組  名合  計航模組書法組美術(shù)組電腦組科技組
人  數(shù)
②完成統(tǒng)計圖．

③從條形統(tǒng)計圖中能清楚地看出航模組的人數(shù)最多，書法組的人數(shù)最少．航模組的人數(shù)是美術(shù)組的2倍，電腦組的人數(shù)是書法組的3倍．電腦組比航模組少1人，比書法組多10人．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．將$\frac{2}{3}$日：12時化成最簡單的整數(shù)比是4：3，比值是$\frac{4}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如果x=5y，那么x與y成正比例．√． （判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．豎式計算
206×43=
884÷26=
700÷68=
412×38=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案