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15．用小數表示

分析 （1）把單位“1”平均分成10份，其中陰影部分為4份，用分數表示為$\frac{4}{10}$，根據小數的意義，分數十分之幾是一位小數的另一種表示形式，所以用小數表示是0.4；
（2）可以分為兩部分：左面為單位“1”，右面的單位“1”平均分成10份，其中陰影部分為7份，用分數表示為$\frac{7}{10}$，根據小數的意義，分數百分之幾分是兩位小數的另一種表示形式，所以用小數表示是0.7；與左面的單位“1”合起來為1.7．

解答 解：

故答案為：0.4，1.7．

點評 解決本題主要依據小數的意義，把一個整體平均分成10份，100份、1000份…得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾…可以用小數表示．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

13．把5米長的一根繩子截成5段，每段是這根繩子的 $\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$，每段長$\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$米．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．直接寫出得數．
0.96÷2=1.4×0.5=0.6+0.54=8.9-0.9=
2-0.64-0.36﹦0.79+0.79×99=0.75÷15=0.4×0.8=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

3．圓柱和圓錐等底等高，若圓錐體積是20立方厘米，圓柱的體積是60立方厘米．如果二者的體積之和是400立方厘米，那么圓柱的體積是300立方厘米，圓錐的體積是100立方厘米．如果圓錐的體積比圓柱小50立方厘米，那么，圓柱的體積是75立方厘米，圓錐的體積是25立方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

10．2.33讀作二點三三，100.09讀作一百點零九
三百三十六點九零寫作336.09，零點三零三寫作0.303．

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

20．比3大比4小的一位小數有（　　）個．
A．沒有B．無數C．9

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

7．小紅的爸爸身高1.7米，小紅比爸爸矮0.4米，小紅的媽媽比小紅高0.3米，小紅的媽媽身高多少米？

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4．直接寫出得數．
25×4=210÷30=550÷5=36+64=
58×0=130+67=1000÷8=97-79=
51+67=64÷4=92-40=0÷70=

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

5．用一根42厘米長的鐵絲圍成三角形．
（1）如果圍成一個等邊三角形，它的一條邊長是多少厘米？
（2）如果圍成一條腰長為15厘米的等腰三角形，它的底邊長多少厘米？
（3）能圍成一個兩條邊分別為12厘米和9厘米的三角形鐵框嗎？說明理由．

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