若 A：12=13：B，則 A 和B成________比例，若 A=數(shù)學(xué)公式B，則A和B成________比例．

反    正
分析：判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．
解答：因?yàn)?A：12=13：B，
所以AB=12×13=156（一定），
所以A和B成反比例；
因?yàn)锳=B，
所以A：B=（一定），
所以A和B成正比例；
故答案為：反，正．
點(diǎn)評：此題屬于根據(jù)正、反比例的意義，辨識兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例，就看這兩種量是否是對應(yīng)的比值一定，再做出判斷．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?廣州模擬）a、b是兩個(gè)不為零的數(shù)，若a的
1
2
 等于b的
1
3
，那么a是b的
2
3
．
√
√
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若A=1+
1
2
+
1
3
+
1
4
+…+
1
15
+
1
16
，求A的整數(shù)部分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?康縣模擬）a、b是兩個(gè)不為零的數(shù)，若a的
1
2
等b的
1
3
，那么b是a的
2
3
．
×
×
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?蒼溪縣模擬）若 A：12=13：B，則 A 和B成
反
反
比例，若 A=
1213
B，則A和B成
正
正
比例．

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