【題目】李老師從家騎車到學校,速度是15千米/時,要用0.15小時。如果他改為步行,每小時走5千米,用0.5小時能到學校嗎?下面答案正確的是( )
A. 能B. 不能C. 無法確定
【答案】A
【解析】
根據(jù)題意可知,用速度×時間=路程,分別求出李老師騎車從家到學校的距離與步行0.5小時行駛的路程,然后對比,如果步行的路程大于騎車從家到學校的距離,就能按時到達學校,否則,不能按時到達,據(jù)此列式解答.
0.15×15=2.25(千米);
5×0.5=2.5(千米);
2.5>2.25,所以0.5小時能到學校.
故答案為:A.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲倉有糧80噸,乙倉有糧120噸,如果把乙倉的一部分糧調(diào)到甲倉,使得乙倉存量是甲倉的60%,需要從乙倉調(diào)入甲倉多少噸糧食?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校六年級共有110人,參加語文、英語、數(shù)學三科活動小組,每人至少參加一組。已知參加語文小組的有52人,只參加語文小組的有16人;參加英語小組的有61人,只參加英語小組的有15人;參加數(shù)學小組的有63人,只參加數(shù)學小組的有21人。那么三組都參加的有多少人?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三人拿桶去提水,他們接滿桶需要時間分別為1分鐘、3分鐘、2分鐘.現(xiàn)在只有一個水龍頭可用,要使他們接水的時間以及等侯時間的總和最少,應按_____順序接水,時間最少是_____分鐘.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小紅在班上坐在第5列第3行,用數(shù)對表示是(5,3),小剛坐的位置用數(shù)對表示是(3,6),他坐在第________列第________行。
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