9.下列各題中的兩種量是不是成比例,成什么比例,并說明理由.
(1)買相同的電腦,購(gòu)買的電腦臺(tái)數(shù)與總價(jià).總價(jià)÷臺(tái)數(shù)=單價(jià),比值一定,所以購(gòu)買的電腦臺(tái)數(shù)與總價(jià)成正比例.
(2)每捆練習(xí)本的本數(shù)相同,練習(xí)本的總本數(shù)與捆數(shù).總本數(shù)÷捆數(shù)=每捆練習(xí)本的本數(shù),比值一定,練習(xí)本的總本數(shù)與捆數(shù)成正比例.
(3)總路程一定,已行的路程與未行的路程.已行的路程+未行的路程=總路程,既不是乘積一定也不是比值一定,所以已行的路程與未行的路程不成比例.
(4)分?jǐn)?shù)值一定,分?jǐn)?shù)的分子與分母.分子÷分母=分?jǐn)?shù)值,比值一定,分子與分母成正比例.
(5)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定,它的面積和寬.面積÷寬=長(zhǎng)(一定),面積和寬成正比例.
(6)長(zhǎng)方體的體積一定,底面積和高.底面積×高=體積,乘積一定,底面積和高成反比例.
(7)一本書的總頁(yè)數(shù)一定,看的天數(shù)與平均每天看的頁(yè)數(shù).看的天數(shù)×平均每天看的頁(yè)數(shù)=總頁(yè)數(shù),乘積一定,看的天數(shù)與平均每天看的頁(yè)數(shù)成反比例.

分析 判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.

解答 解:(1)買相同的電腦,購(gòu)買的電腦臺(tái)數(shù)與總價(jià).
總價(jià)÷臺(tái)數(shù)=單價(jià),比值一定,所以購(gòu)買的電腦臺(tái)數(shù)與總價(jià)成正比例;
(2)每捆練習(xí)本的本數(shù)相同,練習(xí)本的總本數(shù)與捆數(shù).
總本數(shù)÷捆數(shù)=每捆練習(xí)本的本數(shù),比值一定,練習(xí)本的總本數(shù)與捆數(shù)成正比例;
(3)總路程一定,已行的路程與未行的路程.
已行的路程+未行的路程=總路程,既不是乘積一定也不是比值一定,所以已行的路程與未行的路程不成比例;
(4)分?jǐn)?shù)值一定,分?jǐn)?shù)的分子與分母.
分子÷分母=分?jǐn)?shù)值,比值一定,分子與分母成正比例;
(5)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定,它的面積和寬.
面積÷寬=長(zhǎng)(一定),面積和寬成正比例;
(6)長(zhǎng)方體的體積一定,底面積和高.
底面積×高=體積,乘積一定,底面積和高成反比例;
(7)一本書的總頁(yè)數(shù)一定,看的天數(shù)與平均每天看的頁(yè)數(shù).
看的天數(shù)×平均每天看的頁(yè)數(shù)=總頁(yè)數(shù),乘積一定,看的天數(shù)與平均每天看的頁(yè)數(shù)成反比例;
故答案為:總價(jià)÷臺(tái)數(shù)=單價(jià),比值一定,所以購(gòu)買的電腦臺(tái)數(shù)與總價(jià)成正比例;總本數(shù)÷捆數(shù)=每捆練習(xí)本的本數(shù),比值一定,練習(xí)本的總本數(shù)與捆數(shù)成正比例;已行的路程+未行的路程=總路程,既不是乘積一定也不是比值一定,所以已行的路程與未行的路程不成比例;分子÷分母=分?jǐn)?shù)值,比值一定,分子與分母成正比例;面積÷寬=長(zhǎng)(一定),面積和寬成正比例;底面積×高=體積,乘積一定,底面積和高成反比例;看的天數(shù)×平均每天看的頁(yè)數(shù)=總頁(yè)數(shù),乘積一定,看的天數(shù)與平均每天看的頁(yè)數(shù)成反比例.

點(diǎn)評(píng) 此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.

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