用5個(gè)邊長(zhǎng)1cm的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是（　�。�
A．5cmB．6cmC．10cmD．12cm
（1×5+1）×2，
=6×2，
=12（厘米），
答：拼組后的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是12厘米．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形一定能拼成一個(gè)正方形．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把兩塊邊長(zhǎng)都是20厘米的正方形地磚拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是______厘米，比原來(lái)兩塊地磚的周長(zhǎng)之和少______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一個(gè)長(zhǎng)方形，周長(zhǎng)64厘米，它是由3個(gè)完全相同的小正方形拼成的．那么每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)是多少？（提示：畫一畫）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

正方形的周長(zhǎng)
小明想做一個(gè)正方形畫框，他有9根細(xì)木條，分別是1，2，3，4，5，6，7，8，9厘米，如果不能鋸斷，但可以連接（接頭處不算損耗），他可以怎樣來(lái)做這個(gè)畫框？
分析參考；可以做連長(zhǎng)7，8，9，10，11厘米的畫框．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

面積相等的兩個(gè)三角形一定能拼成平行四邊形．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，將邊長(zhǎng)為24厘米的正方形紙板剪成四塊同樣大小的長(zhǎng)方形紙板，每塊長(zhǎng)方形紙板的周長(zhǎng)是多少厘米？（　�。�
A．24厘米B．30厘米C．12厘米D．60厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

計(jì)算錢時(shí)保留一位小數(shù)，表示精確到人民幣中的（　�。�
A．元B．角C．分

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)把圖中①～⑨號(hào)小正方形的標(biāo)號(hào)填入右圖中九個(gè)小方格中，使這九塊小正方形剛好拼成中間的圖形．

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同步練習(xí)冊(cè)答案