20．這個架子太危險，怎樣加固呢？你能在圖上畫一畫嗎？這是利用了三角形的穩(wěn)定性特性．

分析 根據(jù)三角形的穩(wěn)定性的特點作答即可．

解答 解：如圖所示：

可以加固一個鋼管，形成三角形，這是利用了三角形的 穩(wěn)定性特性．
故答案為：穩(wěn)定性．

點評 此題考查了三角形的特性：穩(wěn)定性，應注意在實際生活中的應用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．如圖，四周是四塊草地，中間是水泥地．每塊草地都是邊長為4米的正方形．
（1）草地的面積共是多少？
（2）水泥地的面積是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．畫一畫，比一比，想一想．
（1）畫3厘米的$\frac{1}{5}$，和1厘米的$\frac{3}{5}$．
（2）小紅有8塊糖，小明的糖是小紅的$\frac{5}{4}$．（小紅的糖用“○”表示，小明的糖用“□”．）
○○○○○○○○

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．計算下面三角形未知的內(nèi)角度數(shù)．
（1）∠1=120°∠2=35°∠3=25度；
（2）∠1=65度∠2=64°∠3=51°．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

15．有兩根長度分別為2cm和5cm的木棒．
（1）用長度為3cm的木棒與它們能擺成三角形嗎？為什么？
（2）用長度為1cm的木棒與它們能擺成三角形嗎？為什么？
（3）要能擺成三角形，第三邊能用的木棒的長度范圍是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

5．每個三角形至少有（　�。﹤�銳角．
A．3B．2C．1

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．0.31+6.59+3.41+9.69=（0.31+9.69）+（6.59+3.41）是應用加法交換律和加法結(jié)合律進行簡便計算的．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．一塊長方形地的周長是120米，長是40米，這塊地的寬是多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

10．小明的爸爸用30000元錢購進一批貨物，售出后獲得營業(yè)額45000元．如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅后，這批貨物可獲利多少元？

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