五年級一班男同學(xué)占全班人數(shù)的
8
15
，五年級二班男生占全班人數(shù)的
7
15
，兩個(gè)班的男同學(xué)數(shù)（　�。�
A、同樣多B、一班的多
C、無法比較
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：一班男生占全班人數(shù)的
8
15
，是把一班總?cè)藬?shù)看作單位“1”，二班男生占全班人數(shù)的
7
15
，是把二班總?cè)藬?shù)看作單位“1”，由于兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)不一定相等，所以兩班男生人數(shù)的多少無法判斷；據(jù)此判斷．
解答： 解：由分析可知：一班男生=全班人數(shù)×
8
15
，是把一班總?cè)藬?shù)看作單位“1”，
二班男生=全班人數(shù)×
7
15
，是把二班總?cè)藬?shù)看作單位“1”，
兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)不一定相等，所以兩班男生人數(shù)的多少無法判斷；
故選：C．
點(diǎn)評：明確題中兩個(gè)單位“1”的不同是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方體的長是10厘米，寬是8厘米，高是6厘米，它的表面積是
 
，體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

裝修一間長4米，寬3.2米的房間，要鋪正方形磚，選用邊長為（　�。├迕椎拇u損耗會較�。�
A、30B、40C、60D、80

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)正方體的棱長等于6厘米時(shí)，表面積和體積比較（　　）
A、沒有意義B、體積大
C、剛好相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方體的底面積是15厘米2，高是6厘米．它的體積是（　�。├迕�3．
A、80B、90C、45

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一條長8.75米的彩帶，剪成相等的5段，在計(jì)算平均每段長幾米的除法豎式中“37”表示（　　）
A、37米B、37分米
C、37厘米D、不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)除以36，商是12，被除數(shù)最大是（　�。�
A、443B、467C、468

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的3倍，另一個(gè)因數(shù)不變，則它的積（　�。�
A、擴(kuò)大到原數(shù)的9倍B、擴(kuò)大到原數(shù)的3倍
C、不變

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一塊小麥試驗(yàn)田，長10米，寬50分米，這塊試驗(yàn)田的面積是多少平方米？如果每平方米收小麥1.2千克，這塊小麥試驗(yàn)田一共收小麥多少千克？

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