把線段比例尺改成數(shù)值比例尺是________，以這為比例尺的地圖上，2.5厘米的線段表示實際距離________米．

1：20000    500
分析：（1）題干中的線段比例尺1厘米表示200米，我們把它們化簡比就可以了．
（2）我們運用圖上距離除以比例尺就是實際距離，再把單位進行轉換成米即可．
解答：（1）1厘米：200米，
=1厘米：20000厘米，
=1：20000；
（2）2.5÷，
=2.5×20000，
=50000（厘米），
50000厘米=500米；
答：改成數(shù)值比例尺是1：20000，2.5厘米的線段表示實際距離500米．
故答案為：1：20000，500．
點評：本題考查了線段比例尺與文字比例尺的轉化，還考查了學生長度單位的轉化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把線段比例尺改成數(shù)值比例尺是1：300000．
錯誤
錯誤
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2013?海淀區(qū)模擬）操作計算．
（1）根據(jù)如圖完成下列各題．
①把線段比例尺改成數(shù)值比例尺是
1：3000
1：3000
．
②量得AC的長是
3
3
厘米，AC的實際長度是
90
90
米．
③量得∠B=
110
110
度．（精確到十位）
④畫出從B點到AC邊的最短路線．
⑤求出△ABC的圖上面積是
1.5
1.5
平方厘米．
（2）自學下面這段材料，然后回答問題．
我們知道，在整數(shù)中“兩個數(shù)的和等于這兩個數(shù)的積”的情形并不多，例如2+2=2×2．但是在分數(shù)中，這種現(xiàn)象卻很普遍．請觀察下面的幾個例子：
因為：
7
4
+
7
3
=4
1
12
，
7
4
×
7
3
=4
1
12
，所以
7
4
+
7
3
=
7
4
×
7
3
．
因為：
9
5
+
9
4
=4
1
20
，
9
5
×
9
4
=4
1
20
，所以
9
5
+
9
4
=
9
5
×
9
4
．
根據(jù)以上結果，我們發(fā)現(xiàn)了這樣的一個規(guī)律：兩個分數(shù)，如果它們的
分子
分子
相同，并且
分母相差1
分母相差1
，那么這兩個分數(shù)的和等于它們的積．例如
5
3
5
3
+
5
4
5
4
=
5
3
5
3
×
5
4
5
4
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把線段比例尺改成數(shù)值比例尺．
（1）：
1：1500000
1：1500000

（2）：
1：200000
1：200000

（3）：
1：900
1：900
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把線段比例尺精英家教網(wǎng)改成數(shù)值比例尺是
 
，以這為比例尺的地圖上，2.5厘米的線段表示實際距離
 
米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)根據(jù)圖完成下列各題．
①把線段比例尺改成數(shù)值比例尺是
 
．
②量得AC的長是
 
厘米，AC的實際長度是
 
米．
③量得∠B=
 
度．（精確到整數(shù)位）
④在圖上畫出從B點到AC邊的最短路線．
⑤求出△ABC的圖上面積是
 
平方厘米．

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