4.下面第( 。﹤(gè)式子可以改寫b2
A.b+bB.b÷bC.b×b

分析 b2表示兩個(gè)b相乘,即b2=b×b;由此解答即可.

解答 解:由分析可知:b×b這個(gè)式子可以改寫b2
故選:C.

點(diǎn)評 此題考查了用字母表示數(shù),明確b2和2b的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.填入合適的單位.
課桌的高約80厘米,課桌面的面積是20平方分米.
數(shù)學(xué)書的封面寬約18厘米,面積約5平方分米.
我的腰圍約6分米,體重約40千克,我的拇指指甲面積約1平方厘米.

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15.統(tǒng)計(jì):根據(jù)所給資料,先確定一格表示多少,把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,再繪制條形統(tǒng)計(jì)圖.

2015年1、2、3月份天氣情況統(tǒng)計(jì)表
天氣情況晴天多云陰天下雨
天數(shù)(天)20352510

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12.0.6里面有6個(gè)0.1;65個(gè)0.01是0.65;10個(gè)0.01是0.1.

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19.8.2949保留兩位小數(shù)約是8.30.×(判斷對錯(cuò))

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9.在一個(gè)三角形中,∠1=140°,∠2=25°,∠3是多少度?

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16.用160-81=79,71+89=160,27×3=81這三個(gè)算式組成一個(gè)綜合算式是(71+89)-(27×3).

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13.一個(gè)立體圖形,從正面看是,從左面看是,搭成這樣一個(gè)物體至少要用3個(gè)小正方體,最多用6個(gè)小正方體.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

14.把下面的等邊三角形分割成3個(gè)完全相同的梯形.

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