在下列的方格紙上按要求畫圖.
(1)把圖A向右移動三格再向下移動四格得到圖B;
(2)把圖B繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖C;
(3)以L為對稱軸作圖C的軸對稱圖形圖D.
分析:(1)根據(jù)圖形平移的方法,把圖A的三個頂點分別向右移動三格再向下移動四格,再依次連接起來即可得到圖B;
(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的方法,先把圖形B與點O相連的兩條邊繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度,再把第三條邊連接起來即可得到圖C;
(3)根據(jù)軸對稱的性質(zhì),先找出圖C以已知直線為對稱軸的三個頂點的對稱點,依次連接起來即可得出關于直線L的軸對稱圖形圖D.
解答:解:根據(jù)題干分析作圖如下:
點評:此題考查了圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱的性質(zhì)的靈活應用.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在下列的方格紙上按要求畫圖.
(1)以直線MN為對稱軸作圖形A的軸對稱圖形,得到圖形B.
(2)將圖形B繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形C.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在下列的方格紙上按要求畫圖.

A、把圖A向右移動三格再向下移動四格得到圖B;
B、把圖B繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖C;
C、以L為對稱軸作圖C的軸對稱圖形圖D.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

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C、以L為對稱軸作圖C的軸對稱圖形圖D.

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(1)把圖A向右移動三格再向下移動四格得到圖B;
(2)把圖B繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度得到圖C;
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