如圖，一個(gè)正方體木塊放在桌面上，每個(gè)面內(nèi)都畫有若干個(gè)點(diǎn)，相對的兩個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和都是13，京京看到前、左、上三個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和是16，慶慶看到上、右、后三個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和是24，那么貼著桌面的那個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)是________．

6
分析：把京京看到前、左、上三個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和16加上慶慶看到上、右、后三個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和24，可得：（前+后）+（左+右）+上×2=16+24=40，根據(jù)相對的兩個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和都是13，先求出上面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)，再求出貼著桌面的那個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)．
解答：因?yàn)榫┚┛吹角�、左、上三個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和是16，慶慶看到上、右、后三個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和是24，
所以（前+后）+（左+右）+上×2=16+24=40，
又因?yàn)橄鄬Φ膬蓚�(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和都是13，
則13+13+上×2=40，
26+上×2=40，
上×2=40-26，
上=14÷2，
上=7，
那么貼著桌面的那個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)是13-7=6．
故答案為：6．
點(diǎn)評：考查了從不同方向觀察物體和幾何體，得到（前+后）+（左+右）+上×2=16+24=40是解題的難點(diǎn)，本題難度較大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是一個(gè)正方體木塊的表面展開圖，如果在正方體的各個(gè)面上填上數(shù)，使得對面兩數(shù)之和都是7，那么A是
6
6
，B是
5
5
，C是
3
3
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個(gè)正方體木塊，它的六個(gè)面上分別寫著數(shù)字1，2，3，4，5，6，其中寫著數(shù)字1和6的兩個(gè)面相對，寫著數(shù)字2和5的兩個(gè)面相對，寫著數(shù)字3和4的兩面相對．若按圖中箭頭指示的方向翻動木塊，則當(dāng)木塊翻動到C格時(shí)，木塊正上方那一面的數(shù)字是
3
3
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一個(gè)正方體木塊放在桌面上，每個(gè)面內(nèi)都畫有若干個(gè)點(diǎn)，相對的兩個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和都是13，京京看到前、左、上三個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和是16，慶慶看到上、右、后三個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)和是24，那么貼著桌面的那個(gè)面內(nèi)的點(diǎn)數(shù)是
6
6
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖是一個(gè)正方體木塊的表面展開圖，如果在正方體的各個(gè)面上填上數(shù)，使得對面兩數(shù)之和都是7，那么A是________，B是________，C是________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案