15．搭一個(gè)比較大的正方體，至少需要（　�。﹤�(gè)完全相同的小正方體．
A．2B．6C．6D．8

分析 將若干個(gè)小正方體，擺成一個(gè)大正方體，那么這個(gè)正方體的每個(gè)棱長(zhǎng)上至少有2個(gè)小正方體，由此即可計(jì)算得出小正方體的總個(gè)數(shù)．

解答 解：根據(jù)小正方體拼組大正方體的特點(diǎn)可知：將若干個(gè)小正方形，擺成一個(gè)大正方體，那么這個(gè)正方體的每個(gè)棱長(zhǎng)上至少有2個(gè)小正方體，
所以組成的這個(gè)大正方體中，小正方體的個(gè)數(shù)至少有2×2×2=8（個(gè)）．
答：至少需要8個(gè)完全相同的小正方體．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了小正方體拼組大正方體的方法的靈活應(yīng)用：大正方體的每個(gè)棱長(zhǎng)上小正方體的個(gè)數(shù)的三次方，就是組成這個(gè)大正方體的小正方體的個(gè)數(shù)總和．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．1米-3分米=7分米，
4厘米=40毫米，
8千米=8000米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

6．如果∠C是由∠A與∠B兩個(gè)銳角組成的，那么∠C一定是鈍角．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．一個(gè)直角梯形的上底、下底和高的長(zhǎng)度分別是a、b和h（單位：米）．如果ah=17，bh=25，那么這個(gè)直角梯形的面積是21平方米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．學(xué)校栽樹綠化校園，成活了190棵，死了10棵，成活率是95%

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

20．用長(zhǎng)1厘米、3厘米和4厘米的小棒能擺成三角形．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

7．若3x+2=11，那么3x-2=9．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．用你喜歡的方法計(jì)算：
7-$\frac{4}{15}$-$\frac{11}{15}$$\frac{5}{11}$+$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{11}$$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{8}{15}$
18-18×$\frac{1}{6}$$\frac{11}{12}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{12}$$\frac{5}{9}$×$\frac{16}{9}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{9}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．一副手套8元，一雙鞋子的價(jià)錢比一副手套貴94元．買一副手套和一雙鞋子，一共要多少元？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案