把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后是0.9,原來(lái)這個(gè)數(shù)是0.009.
錯(cuò)誤
分析:把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后是0.9,可知0.9是原數(shù)小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位得到的,則將0.9小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位可得原數(shù).
解答:0.9小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位是0.09,
所以把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后是0.9,原來(lái)這個(gè)數(shù)是0.009的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大(縮。10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4.8擴(kuò)大100倍是
480
480
;把2.3縮小
100
100
倍是0.023;
5.64
5.64
擴(kuò)大10倍是56.4;一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后,再縮小100倍是5.2,這個(gè)數(shù)是
52
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后是0.09,原來(lái)這個(gè)數(shù)是0.9.
×
×
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后是0.9,原來(lái)這個(gè)數(shù)是0.009.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:判斷題

小小評(píng)判家。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)
1.用三根分別長(zhǎng)13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能擺出一個(gè)三角形。  
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2.小數(shù)點(diǎn)的后面添上零或去掉零,小數(shù)的大小不變。
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3.在筆直的跑道旁插了51面彩旗(兩端都插),它們的間隔是2米,這條跑道長(zhǎng)102米。
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4.大于2.4而小于2.6的一位小數(shù)只有一個(gè)。
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5.把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍后是0.9,原來(lái)這個(gè)數(shù)是0.009。
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