在比例尺是1:1000000 的地圖上,5厘米表示的實(shí)際距離是( 。┣祝
A、5B、50C、20D、5000
考點(diǎn):圖上距離與實(shí)際距離的換算(比例尺的應(yīng)用)
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:要求實(shí)際距離,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,代入數(shù)值計(jì)算即可.
解答: 解:5÷
1
1000000
=5000000(厘米)
5000000厘米=50千米
答:5厘米表示的實(shí)際距離是50千米.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題有計(jì)算公式可用,根據(jù)圖上距離、比例尺和實(shí)際距離三者的關(guān)系,進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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5
4
5
2
3
的差,商是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填上合適的單位.
這張卷子紙的面積約10
 

張華體重40
 

一塊試驗(yàn)田的面積約3
 

教室地面約48
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在有理數(shù)中,有( 。
A、最小的數(shù)
B、最大的數(shù)
C、絕對(duì)值最小的數(shù)
D、絕對(duì)值最大的數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a與b成反比例的條件是( 。
A、a÷b=c(一定)
B、a+b=c(一定)
C、a-b=c(一定)
D、a×b=c(一定)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

電梯上升的現(xiàn)象是( 。
A、平移B、旋轉(zhuǎn)C、對(duì)稱D、不確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是a 米,寬是b分米,高是h分米,如果高增加5分米,那么這個(gè)長(zhǎng)方體的體積就增加了( 。
A、5abhB、5ab
C、ab(5+h)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某家超市將一批蔬菜的價(jià)格降到原價(jià)的75%賣出,這樣所得的利潤(rùn)就只有原計(jì)劃的
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,已知這批蔬菜的進(jìn)價(jià)是每千克7元7角,原計(jì)劃可獲利潤(rùn)2860元,那么這批蔬菜共有多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(9991×1991.1991+9991.9991×1999)÷2.0002.

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同步練習(xí)冊(cè)答案