Question

下面圖形是經(jīng)過什么方式變換得來的？填一填．

Answer 1

分析：根據(jù)圖形平移的意義，上圖是由一個圖形經(jīng)過兩次平移得到的；根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的意義，左下圖是由一個圖形繞某點順時針（或逆時針）旋轉(zhuǎn)5個60°而成的；根據(jù)軸對稱的意義，右下圖是由一個圖形經(jīng)過軸對稱得到的．

解答：解：上圖經(jīng)過平移得到的；左下圖是經(jīng)過旋轉(zhuǎn)得到的；右下圖是經(jīng)過軸對稱得到的．
故答案為：

點評：本題是考查圖形平移的意義、旋轉(zhuǎn)的意義、軸對稱的意義．小學階段圖形變包括圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱．靈活去用可設計出很多精美的圖案．