14.用許多長(zhǎng)4厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形紙片鋪下面的兩個(gè)正方形,可以正好鋪滿哪個(gè)正方形?先在括號(hào)里畫“√”,再簡(jiǎn)單說明理由.

分析 用長(zhǎng)4厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形鋪滿正方形,則拼成后正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)是4和3的公倍數(shù),據(jù)此解答即可.

解答 解:4=2×2,
4和3的最小公倍數(shù)是:2×2×3=12;
即可以正好鋪滿的正方形邊長(zhǎng)應(yīng)是12的倍數(shù):12,24,36,…;
所以可以正好鋪滿上圖邊長(zhǎng)為12厘米的正方形.
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是理解:拼成的正方形的邊長(zhǎng)是4和3的公倍數(shù),再根據(jù)求公倍數(shù)的方法解答即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.用短除法求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù).
45和75         64和32         26和91.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.省略萬后面的尾數(shù)求近似數(shù).
1378000≈
10853000≈
409500≈
1578721≈

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

2.兩個(gè)數(shù)是倍數(shù)關(guān)系,它們的最大公因數(shù)就是較大的數(shù).×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

9.看圖列式計(jì)算

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.根據(jù)14×3=42,直接寫得數(shù).
140×3=420 
14×30=420 
140×30=4200.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.一個(gè)停車場(chǎng)是底為60米,高為25米的平行四邊形,如果平均每輛車占地15平方米,這個(gè)停車場(chǎng)能停多少輛車?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.用你喜歡的方法算
$\frac{3}{5}$-($\frac{1}{10}$+$\frac{3}{8}$)$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{7}{12}$$\frac{7}{9}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{3}{8}$$\frac{5}{8}$+($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$)
12.5×32×2.5$\frac{11}{16}$-($\frac{5}{7}$-$\frac{5}{16}$)$\frac{7}{13}$-($\frac{1}{2}$-$\frac{6}{13}$)-0.51-$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.在一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬15厘米的長(zhǎng)方體容器中,有20厘米深的水,現(xiàn)在在水中沉入一個(gè)長(zhǎng)是5厘米,寬5厘米長(zhǎng)方體鐵塊,這時(shí)容器中水深22厘米,求長(zhǎng)方體鐵塊高幾厘米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案