分析 本題根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行分析即可:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù).
解答 解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,
$\frac{3}{4}$表示將單位“1”平均分成4份,其中的3份為$\frac{3}{4}$,分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{4}$;
$\frac{6}{8}$表示將單位“1”平均分成8份,其中的6份為$\frac{6}{8}$,分?jǐn)?shù)單位是$\frac{1}{8}$;
所以,分?jǐn)?shù)$\frac{3}{4}$和$\frac{6}{8}$的分?jǐn)?shù)大小相等,分?jǐn)?shù)的意義不相同;
故答案為:×.
點評 本題關(guān)鍵是明確分?jǐn)?shù)值大小相同的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位與分?jǐn)?shù)意義不一定相同.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 直角三角形 | B. | 鈍角三角形 | C. | 銳角三角形 | D. | 等腰直角三角形 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 160 | B. | 148 | C. | 136 | D. | 124 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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