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在除法算式700÷20=35中,若被除數700擴大到原來的2倍,要使商不變,除數20應該擴大到原來的
 
考點:商的變化規(guī)律
專題:運算順序及法則
分析:商不變的性質:被除數和除數同時擴大和縮小相同的倍數(0除外),商不變;據此解答即可.
解答: 解:由商不變的性質可知,
在除法算式700÷20=35中,若被除數700擴大到原來的2倍,要使商不變,除數20應該擴大到原來的 2倍.
故答案為:2倍.
點評:此題主要考查商不變的性質的靈活運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

只列算式,不用計算.
①甲乙兩地相距100千米,一輛汽車行了全程的30%,行了多少千米?
②一條路350米,已修了140米,還剩下全長的百分之幾沒修?
③一塊長方形地長120米,寬比長少20%,寬有多少米?
④某養(yǎng)豬場,今年養(yǎng)豬400頭,比去年多養(yǎng)25%,去年養(yǎng)豬多少頭?

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科目:小學數學 來源: 題型:

若將高100厘米定為0cm,則高120厘米就可記作+20厘米,-5cm就表示高95厘米.
 
 (判斷對錯)

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科目:小學數學 來源: 題型:

在23、0、-8.5、+10.3、-50、
1
4
、-
2
3
、1001這些數中,正數有
 
,負數有
 
,
 
既不是正數也不是負數.

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科目:小學數學 來源: 題型:

5
8
1
4
,
1
4
5
8
8
5
:4中,
 
 
可以組成比例.

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科目:小學數學 來源: 題型:

如圖(單位:厘米):一個等腰梯形被分成一個平行四邊形和一個三角形,
其中平行四邊形的周長是
 
厘米.

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科目:小學數學 來源: 題型:

氣象小組一天測得的氣溫記錄如下:
時間6時8時10時12時14時16時18時20時
氣溫℃1822262930282420
這天6~20時的平均溫度是
 
(結果保留整數)

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科目:小學數學 來源: 題型:

如圖,李紅家到商場有A、B、C三條路,從商場到學校有e、f、k、m四條路,李紅想從家到學校,走Af,路的可能性是
 

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科目:小學數學 來源: 題型:

一個數除以24有余數,那么,余數最大是
 
;如果這時商是15,則被除數是
 

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