三個(gè)數(shù)相加，先把
前兩個(gè)數(shù)
前兩個(gè)數(shù)
相加，再和
第三個(gè)數(shù)
第三個(gè)數(shù)
相加；或者先把
后兩個(gè)數(shù)
后兩個(gè)數(shù)
相加，再和
第一個(gè)數(shù)
第一個(gè)數(shù)
相加，它們的結(jié)果不變，這叫做
加法結(jié)合律
加法結(jié)合律
．用字母表示為
a+b+c=（a+b）+c或a+b+c=a+（b+c）．
a+b+c=（a+b）+c或a+b+c=a+（b+c）．
．
分析：本題根據(jù)加法交換律的意義進(jìn)行填空即可．
解答：解：三個(gè)數(shù)相加，先把 前兩個(gè)數(shù)相加，再和 第三個(gè)數(shù)相加；或者先把 后兩個(gè)數(shù)相加，再和 第一個(gè)數(shù)相加，它們的結(jié)果不變，這叫做 加法結(jié)合律．用字母表示為 a+b+c=（a+b）+c或a+b+c=a+（b+c）．
故答案為：前兩個(gè)數(shù)，第三個(gè)數(shù)，后兩個(gè)數(shù)，第一個(gè)數(shù)，加法結(jié)合律，a+b+c=（a+b）+c或a+b+c=a+（b+c）．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)于加法結(jié)合律意義的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填空題．
（1）兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的
位置
位置
，它們的和
不變
不變
，這叫做
加法交換律
加法交換律
．用字母表示加法交換律是：
a+b=b+a
a+b=b+a
．
（2）兩個(gè)數(shù)相乘，交換
因數(shù)的位置
因數(shù)的位置
，它們的積
不變
不變
，這叫做
乘法交換律
乘法交換律
．用字母表示乘法交換律是
a×b=b×a
a×b=b×a
．
（3）三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再加上第三個(gè)數(shù)，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再和第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不變，這叫做
加法結(jié)合律
加法結(jié)合律
．用字母表示是
a+b+c=（a+b）+c=a+（b+c）
a+b+c=（a+b）+c=a+（b+c）
．
（4）三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)數(shù)相乘，再乘第三個(gè)數(shù)，或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再和第一個(gè)數(shù)相乘，它們的積不變，這叫做
乘法結(jié)合律
乘法結(jié)合律
．用字母表示是
a×b×c=（a×b）×c=a×（b×c）
a×b×c=（a×b）×c=a×（b×c）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三個(gè)數(shù)相加，先把
前兩個(gè)數(shù)
前兩個(gè)數(shù)
相加，或者先把
后兩個(gè)數(shù)
后兩個(gè)數(shù)
相加，
和
和
不變，這叫做
加法的結(jié)合律
加法的結(jié)合律
，用字母表示是
（a+b）+c=a+（b+c）
（a+b）+c=a+（b+c）
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

三個(gè)數(shù)相加，先把
前兩個(gè)數(shù)
前兩個(gè)數(shù)
相加，再同
第三個(gè)數(shù)
第三個(gè)數(shù)
相加；或者先把
后兩個(gè)數(shù)
后兩個(gè)數(shù)
相加，再同
第一個(gè)數(shù)
第一個(gè)數(shù)
相加，它們的
和
和
不變．這叫作
加法結(jié)合律
加法結(jié)合律
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京同步題 題型：判斷題

小法官巧判斷。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
1．三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。
[     ]
2．用加法交換律可以驗(yàn)算加法。
[     ]
3．44+39+41-56=（44+56）-（ 39+41）
[     ]

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同步練習(xí)冊(cè)答案