兩根同樣1米長繩子,第一根截去數(shù)學(xué)公式,第二根截去數(shù)學(xué)公式米,


  1. A.
    第一根截去的長
  2. B.
    第二根截去的長
  3. C.
    兩根截去的一樣長
C
分析:首先區(qū)分兩個的區(qū)別:第一個是把繩子的全長看做單位“1”;第二個是一個具體的長度;由此進(jìn)行列式,比較結(jié)果解答即可.
解答:第一根繩子截去:1×=(米);
第二根繩子截去:(米);
所以兩根繩子截去的一樣長;
故選C.
點(diǎn)評:此題重在區(qū)分分?jǐn)?shù)在具體的題目中的區(qū)別:有些表示是某些量的幾分之幾,有些就表示具體的數(shù),做到正確區(qū)分,選擇合適的解題方法.在具體的題目中,帶單位是一個具體的數(shù),不帶單位是把某一個數(shù)量看單位“1”,是它的幾分之幾.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根同樣1米長繩子,第一根截去
2
3
,第二根截去
2
3
米,( 。
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根同樣長的繩子,第一根剪去
1
5
,第二根剪去
1
5
米,第一根余下的比第二根余下的長.那么每根繩長( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根各1米長的繩子,分別剪去
1
4
1
4
米,剩下的部分同樣長.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根同樣長的繩子都大于1米,第一根剪去它的
1
5
,第二根剪去
1
5
米,剩下的第一根( 。┑诙
A、長于B、短于
C、等于D、無法確定

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