5．360的正約數(shù)個(gè)數(shù)有24個(gè)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 先把360分解質(zhì)因數(shù)，再進(jìn)一步利用因數(shù)個(gè)數(shù)和個(gè)數(shù)的計(jì)算方法求得答案即可．

解答 解：360=23×32×5，
360的正約數(shù)的個(gè)數(shù)是（3+1）×（2+1）×（1+1）=24（個(gè)）．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于一個(gè)大于1正整數(shù)n可以分解質(zhì)因數(shù)：n=p1a1•p2a2•p3a3•…*pkak，可知n的正約數(shù)有（a₁+1）（a₂+1）（a₃+1）…（ak+1）個(gè)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
7-$\frac{1}{6}$×$\frac{3}{4}$-$\frac{7}{8}$$\frac{5}{8}$÷[$\frac{13}{12}$-（$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{4}$）]$\frac{17}{12}$×$\frac{1}{5}$-$\frac{5}{12}$÷5
0.28×99+28%       9.6-11÷7+$\frac{4}{7}$          12×[12×（$\frac{11}{6}$-$\frac{2}{3}$）×3]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．比較如圖兩個(gè)圖形，（　�。┓N說(shuō)法正確．
A．甲、乙的周長(zhǎng)和面積都相等B．甲、乙的周長(zhǎng)和面積都不相等
C．甲的面積小于乙，它們的周長(zhǎng)相等   

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．動(dòng)手操作．（每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米）

（1）先寫出三角形ABC中，頂點(diǎn)A的數(shù)對(duì)（9，7）；B的數(shù)對(duì)（9，9）；再把三角形向右平移6格．
（2）將原來(lái)三角形ABC繞A點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（3）右邊是一個(gè)等腰梯形的一半，畫出它的另一半．
（4）把小輪船向左平移9格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．簡(jiǎn)便計(jì)算：240+360÷2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．口算．
300-82=3.54×10=63÷7÷9=125×8=
450×20=299+63=12.6×1000=66÷100=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．在橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
18厘米=0.18米      
1.5平方米=150平方分米
4560千克=4.56噸    
3元4角5分=3.45元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．6□2÷6，要使商中間有0，而且沒(méi)有余數(shù)，□里最大應(yīng)填（　�。�
A．0B．1C．4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．0.63的計(jì)數(shù)單位是0.01，它有63個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．

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同步練習(xí)冊(cè)答案