一農(nóng)夫在一塊長(zhǎng)方形的土地上安排栽種樹．若每排栽種的樹是排數(shù)的3倍，并且一共栽種了972棵樹，問每排有
 
棵樹．
考點(diǎn)：完全平方數(shù)性質(zhì)
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：設(shè)一共栽了x排樹，則每排栽種3x棵樹，根據(jù)每排栽種的樹的棵數(shù)×排數(shù)=972，列出方程，求出x，再乘以3，求出每排有多少棵樹即可．
解答： 解：設(shè)一共栽了x排樹，則每排栽種3x棵樹，
可得3x×x=972，
   即x×x=324，
    解得x=18，
18×3=54（棵）
答：每排有54棵樹．
故答案為：54．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了完全平方數(shù)問題的應(yīng)用．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

加工一批零件，甲單獨(dú)做需要12天完成，乙單獨(dú)做需要15天完成，兩隊(duì)同時(shí)開工，幾天能完成這批零件的
3
5
．

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將一條長(zhǎng)為120cm的卷尺鋪平后折疊，使得卷尺自身的一部分重合，然后在重合部分（陰影處）沿與卷尺邊垂直的方向剪一刀，此時(shí)卷尺分為三段，若這三段長(zhǎng)度由短到長(zhǎng)的比為1：2：3，則折痕對(duì)應(yīng)的刻度為
 
（寫出所有可能）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圖中5×5的格柵中，沿格柵的線條擺放，不與線條交叉重疊，請(qǐng)問最多能擺放
 
個(gè)T形格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在不等式
5
7
×
(   )
4
＜1的括號(hào)中，可以填的自然數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在3.
?
1
?
4
、π、3.1
?
4
.3.14.3
3
20
最大一個(gè)數(shù)是
 
，最小一個(gè)數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

最大的三位純小數(shù)與最小的三位純小數(shù)相差
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

隨意從放有大小一樣的4個(gè)紅球和1個(gè)黑球的口袋中，摸出1個(gè)球，摸到紅球的可能性為
 
，摸到黑球的可能性為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

至少需要
 
個(gè)小正方體才能拼成一個(gè)大正方體，如果一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是6厘米，那么大正方體的表面積是
 
平方厘米．

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