把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)．
14
5
       
24
8
         
39
7
．
分析：用假分?jǐn)?shù)的分子除以分母，如果分子是分母的倍數(shù)，就能化成整數(shù)；如果分子不是分母的倍數(shù)，商就作為帶分?jǐn)?shù)的整數(shù)部分，分母不變，余數(shù)作帶分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)部分的分子．
解答：解：（1）
14
5
=14÷5=2
4
5
；
（2）
24
8
=24÷8=3；
（3）
39
7
=39÷7=5
4
7
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查假分?jǐn)?shù)與整數(shù)、帶分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化，掌握方法，正確轉(zhuǎn)化即可．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)．
7
3
=
6
1
5
=
17
14
=
3
1
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求完成下列各題
（1）將分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)．
8
14
    
12
16
   
15
25

（2）把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)．
14
5
           
24
8
      
39
7
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)．
27
5
    
18
6
      
9
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)．
42
17
=
143
11
=		  
140
25
=

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