分析 由“小麗的座位在第一列第二行,記作(1,2)”可知,數對中第一個數字表示列,第二個數字表示行,根據小紅座位記作(2,1),即可確定她所在列、行.
解答 解:小麗和小紅在同一教室上課,小麗的座位在第一列第二行,記作(1,2).小紅的座位記作(2,1),則小紅在教室的位置為第二列,第一行.原題的說法是正確的.
故答案為:√.
點評 解答此題的關鍵是根據已知條件確定數對中每個數字所表達的意義.
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