修路隊(duì)修一條路，第一周修了
4
9
千米，第二周修了
7
8
千米，正好還剩下全長的
5
11
，這條路全長多少米？
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：修了兩周后，還剩下全長的
5
11
，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義，前兩周共修了全長的1-
5
11
，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，用前兩周修的長度除以其占全長的分率，即得全長是多少千米．
解答： 解：（
4
9
+
7
8
）÷（1-
5
11
）
=
95
72
÷
6
11

=
1045
432
（千米）
答：全長是
1045
432
千米．
點(diǎn)評：首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出已修的占全長的分率是完成本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明家裝修新房，甲乙兩個工程隊(duì)來承包．甲隊(duì)單獨(dú)干，20天能完成；乙隊(duì)單獨(dú)干，15天能完成．甲隊(duì)每天完成總工程量的
 
，乙隊(duì)每天完成總工程量的
 
，甲乙兩隊(duì)合干，一共能完成總工程量的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：（9
4
19
+19
4
9
）÷（1
6
19
+2
7
9
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)X的值 
246-12x=102                  
9
2
：x=2
4
7
：0.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是鶴山市五金一廠、二廠2014年各季度產(chǎn)值統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖，完成以下的填空：
①從圖上看，產(chǎn)值增長較快的是五金
 
廠．
②五金二廠平均每個季度的產(chǎn)值是
 
萬元．
③五金一廠平均每月的產(chǎn)值是
 
萬元．
④第四季度中五金一廠比五金二廠產(chǎn)值多
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算題
204×35-634　　　　　
3.6-3.6÷0.9×0.8
6
1
8
÷[5.8÷（5.4-4
4
7
）]
（4.2+2
1
4
）÷[（21.74-
6
25
）×
2
3
]
（2
4
9
+
1
3
）÷（3
5
6
-3
5
16
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是金江商場服裝柜售貨員分別根據(jù)毛衣和襯衫銷售量制成的兩張統(tǒng)計圖．

（1）你知道哪幅是毛衣銷售量統(tǒng)計圖？哪幅是襯衫銷售量統(tǒng)計圖？
（2）簡單說明兩種服裝的銷售變化情況，分析變化的原因．
（3）如果你是商場經(jīng)理，在進(jìn)貨方面有什么打算？如果你是消費(fèi)者呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
2.4×5=
305-199=
3
4
÷
1
4
=		 （
1
4
+
1
5
）×20=
8×125%= 1÷
1
5
×5=		 2-2÷3= 1-
3
5
+
2
5
=
529+198=
3
4
+
1
3
=
5
8
×16=		 99×3.1+3.1=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算
①21的
2
3
除以
2
5
與
3
10
的和，商是多少？
②一個數(shù)的4倍比2.8多6，求這個數(shù)．

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同步練習(xí)冊答案