6．直接寫出得數(shù)．
36+42=46-15=44+27=1000-600=
74-36=60+34=80-24=940-600=

分析 根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可．

解答 解：

36+42=7846-15=3144+27=711000-600=400
74-36=3860+34=9480-24=56940-600=340

點(diǎn)評(píng) 考查了整數(shù)加減法的口算能力，按照各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

16．3米和30厘米同樣長(zhǎng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在○里填上“＞”“＜”或“×”．
$\frac{6}{13}$×3○$\frac{6}{13}$
$\frac{9}{10}$÷3○$\frac{9}{10}$
$\frac{7}{8}$×$\frac{2}{3}$○$\frac{2}{3}$
3米的$\frac{1}{4}$○1米的$\frac{3}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．在紙上畫一個(gè)半徑是2厘米的圓，這個(gè)圓的面積是12.56平方厘米，周長(zhǎng)是12.56厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．用豎式計(jì)算，按題目要求寫商．
（1）0.75×6.04=
（2）2.346÷2.3=驗(yàn)算：
（3）7÷9=（用循環(huán)小數(shù)表示）  
（4）82.3÷27≈（保留兩位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

11．加法是減法的逆運(yùn)算√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

18．混合運(yùn)算．
540÷9÷6125×8×336×7+129
860-13×22（25+39）×12320×（300-294）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．4.963保留一位小數(shù)是5.0，保留兩位小數(shù)是4.96．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．是3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（　　）
A．100B．111C．103D．102

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同步練習(xí)冊(cè)答案