1. <rt id="909az"></rt>
          9.
          從圖中提出數(shù)學(xué)問題并解答.

          分析 提出數(shù)學(xué)問題:亮亮從圖書館借了7本書,看了4本,還剩幾本沒有看?根據(jù)減法的意義,用用7減去4,列式解答即可.

          解答 解:亮亮從圖書館借了7本書,看了4本,還剩幾本沒有看?
          7-4=3(本)
          答:還剩3本沒有看.

          點(diǎn)評 此題主要考查了“提問題”應(yīng)用題,注意減法的意義的應(yīng)用.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

          19.選擇的觀測點(diǎn)不同,位置與方向也可能不同.√(判斷對錯(cuò))

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          20.一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形等底等高,三角形的面積是60平方米,那么平行四邊形的面積是120平方米.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          17.$\frac{4}{5}$公頃的$\frac{5}{8}$是$\frac{1}{2}$分頃      
          $\frac{3}{14}$秒的$\frac{7}{9}$是$\frac{1}{6}$秒.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.按照流程圖回答下列問題,寫出必要的計(jì)算過程.
          (1)如果輸入$\frac{6}{7}$,那么輸出是多少?
          (2)如果輸出是$\frac{3}{10}$,那么輸入的數(shù)是多少?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          14.已知x=$\frac{1}{2}$,在求代數(shù)式$\frac{1}{4}$(-4x2+2x-8)-$\frac{1}{2}$(x-2)的值時(shí),王小虎同學(xué)將x=$\frac{1}{2}$錯(cuò)抄成x=-$\frac{1}{2}$,可結(jié)果還是正確的.王小虎比較納悶,請你幫助他解開其中的謎團(tuán),并寫出你的說明過程.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          1.期末考試中,六年級一班數(shù)學(xué)的平均分為90分,女生的數(shù)學(xué)平均分為88分,男生的數(shù)學(xué)平均分為91分,則男生和女生的人數(shù)比是2:1.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          18.20前面的第8個(gè)數(shù)是12.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          16.一枝鉛筆用去它的$\frac{1}{4}$,剩下的比用去的多占原來長度的(  )
          A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{2}{4}$C.$\frac{3}{4}$

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          同步練習(xí)冊答案