30個小朋友,分成若干小組,每組( 。┤,可以正好分完.
分析:30個小朋友,分成若干小組,由此看選項中的數(shù)字是否能整除30,即能得出正確選項.
解答:解:30÷2=15(組);
30÷5=6(組).
即2與5都能整除30.
故選:C.
點評:整除就是若整數(shù)“a”除以大于0的整數(shù)“b”,商為整數(shù),且余數(shù)為零.我們就說a能被b整除.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選擇合適的單位填空.
(1)小明的身高是135
厘米
厘米

(2)2枚1角硬幣厚度大約是3
毫米
毫米

(3)一小袋食鹽重500

(4)30個小朋友的體重總和約是1

(5)王老師辦公桌高是8
分米
分米

(6)小汽車每時行80
千米
千米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

幼兒園小班的20個小朋友和大班的30個小朋友一起分餅干,小班的小朋友每人分10塊,大班的小朋友每人比大、小兩個班小朋友平均分的份數(shù)多2塊.求一共分掉了多少塊餅干?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

星期天,有 30 個小朋友分成三隊去動物園玩.如果第一隊調(diào) 1 人到第二隊,再從第二隊調(diào)3 人去第三隊,三隊人數(shù)就相等了.第一隊原來有
11
11
個小朋友、第二隊原來有
12
12
個小朋友、第三隊原來有
7
7
個小朋友.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

把30個大紅棗平均分給小李和他的四位小朋友,把分的過程記錄下來。
(1)第一種分法(每次每人分1個,幾次能分完):每次每個人分1個,分第一次少了(    )個,分第二次少了(    )個……分第五次少了(    )個,分第六次剛好分完。所以把這些大紅棗分給5位小朋友,每人平均分到(    )個大紅棗。
小李
小王
紅紅
亮亮
明明
第一次
 
 
 
 
 
第二次
 
 
 
 
 
第三次
 
 
 
 
 
第四次
 
 
 
 
 
第五次
 
 
 
 
 
第六次
 
 
 
 
(2)第二種分法(每次每人分2個,分幾次):如果每個人每次分2個,第一次分去了(    )個,第二次又分去了(    )個,第三次剛好分完。那么每個人三次一共分到(    )個大紅棗。
 
小李
小王
紅紅
亮亮
明明
第一次
 
 
 
 
 
第二次
 
 
 
 
 
第三次
 
 
 
 
(3)第三種分法(每次每人分3個,怎么分):如果每個人一次分3個,分完第一次少了(    )個,還剩(    )個,每人再分(    )個,剛好分完。
 
小李
小王
紅紅
亮亮
明明
第一次
 
 
 
 
 
第二場
 
 
 
 

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