在橫線上填上合適的運算符號．
65
 
0.4=162.5　　65
 
0.4=26　　60
 
1.5=40　　　60
 
1.5=90．
考點：小數(shù)乘法,小數(shù)除法
專題：計算題
分析：（1）因為162.5＞65，0.4＜1，所以應(yīng)該填÷；
（2）因為26＜65，0.4＜1，所以應(yīng)填“×”；
（3）通過觀察，60＞40，又因為1.5＞1，故填“÷”；
（4）60＜90，1.5＞1，所以填×．
解答： 解：65÷0.4=162.5　　65×0.4=26　　60÷1.5=40　　　60×1.5=90．
故答案為：÷，×，÷，×．
點評：解答此題，應(yīng)注意題目中的數(shù)字特點，從整體上進行考慮．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

看圖回答問題．

（1）四（3）班男生共
 
人，女生共
 
人．
（2）這個班男生的身高在
 
厘米范圍內(nèi)的人數(shù)最多．
（3）你還能提出什么問題？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

直接寫得數(shù)：
25×4=
3×17=
60×20=
700×3=
250÷5=1200÷40=36÷9=25×30=
365÷89≈809÷43≈78×102≈199×21≈

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

想在A點處建一座水電站，怎么樣最省錢？在圖上畫出來．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

要在一個半徑為3m的圓形銅板上，裁出一個面積最大的正方形，求正方形的面積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小明在計算14.56減去一個一位小數(shù)時，錯把數(shù)的末尾對齊，結(jié)果得到13.39，這個一位小數(shù)是
 
，正確的得數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

速算小博士
90÷30=
350×3=
102×4=
3×37=
0×60÷3=
540÷58=143+69=530-90=2400÷600=24×5+30=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將圓平均分成360份，人們把其中的1份所對的角作為角的單位．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

4
9
的分子加上8，分母是
 
才能使分數(shù)的大小不變．

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同步練習冊答案