能夠反映各種數(shù)量的分布情況,應(yīng)選擇( 。
A、扇形統(tǒng)計(jì)圖B、折線統(tǒng)計(jì)圖
C、條形統(tǒng)計(jì)圖
考點(diǎn):統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答: 解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:能夠反映各種數(shù)量的分布情況,應(yīng)選擇扇形統(tǒng)計(jì)圖更合適;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填上合適的單位名稱.
(1)爸爸身高是1.8
 
,體重是87
 

(2)南京到北京的鐵路長(zhǎng)1100
 

(3)教室的面積是36
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)袋子里,有3個(gè)紅球、4個(gè)黃球、6個(gè)黑球,摸出黑球的可能性是
 
,摸出可能性最小的是
 
球.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.9公頃=
 
平方米    3200毫升=
 
升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

食堂有
3
4
噸煤,用去
1
2
噸,還剩( 。﹪崳
A、
3
8
B、
3
2
C、
1
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一袋花生的質(zhì)量是它們的
7
8
加上
7
8
千克,所以這袋花生的重量是( 。
A、1
3
4
B、7千克
C、1千克

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)袋子里放進(jìn)5個(gè)紅球、3個(gè)黃球,那么( 。
A、摸到紅球和黃球的機(jī)會(huì)一樣大
B、摸到紅球的機(jī)會(huì)大
C、摸到黃球的機(jī)會(huì)大

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖書館每天早上8點(diǎn)半營(yíng)業(yè),晚上8點(diǎn)10分關(guān)門,每天營(yíng)業(yè)( 。
A、11小時(shí)40分
B、10小時(shí)20分階
C、9小時(shí)20分

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五月份小明爸爸的手機(jī)費(fèi)是150元,比媽媽手機(jī)費(fèi)的2倍還多10元.五月份媽媽的手機(jī)費(fèi)是多少元?

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