下面這個物體，從上面看到的是什么樣的圖形，試著畫一畫．

解：根據(jù)題干分析畫圖如下：

分析：觀察圖形可知，從上面看到的圖形是3行，后面兩行都是并列3個正方形，前面一行2個正方形，左右各一個，據(jù)此即可畫圖．
點(diǎn)評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

物體由4個正方體擺成，下面3個，上面1個，從正面看是，從右面看是從上面看是，這個物體是
A
A
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面這個物體，從上面看到的是什么樣的圖形，試著畫一畫．

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用2個正方體搭成的物體，從上面看，形狀是，這個物體可能是什么形狀？搭一搭，看看下面哪種搭法對，對的畫“√”．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

下面的物體是由一個長方體(其中有2個面是正方形，4個面是長方形)和一個正方體拼成的，從前、后、左、右和從上面看這個物體．仔細(xì)觀察，下面各圖形哪些是可以看到的，哪些是不能看到的？能看到的畫“T”，不能看到的畫“F”．

(按從左到右,從上到下的順序回答)

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