在同一平面內(nèi)，和已知直線相距3厘米的平行線有（　�。l．
A、1B、2C、無數(shù)
考點(diǎn)：垂直與平行的特征及性質(zhì)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)在同一平面內(nèi)與一條直線相距3厘米的直線只有上、下兩條，據(jù)此作圖即可得出結(jié)論．
解答： 解：

如圖可知：同一平面內(nèi)與一條直線相距3厘米的直線只有2條；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了垂直和平行的特征，結(jié)合題意，作出圖，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小馬在計(jì)算一個(gè)減法算式時(shí)把被減數(shù)個(gè)位上的9寫成6，把減數(shù)十分位上的6寫成9，最后得到的差是43.6，這道題的正確答案應(yīng)該是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三角形分為鈍角三角形、直角三角形和等腰三角形．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要使“□21÷9”的商是三位數(shù)，“□”里只能填（　�。�
A、9B、8C、7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把兩個(gè)面包分給3只小狗，每只小狗分得的面包是（　　）個(gè)．
A、
2
3
B、
1
3
C、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與
5
8
相等的分?jǐn)?shù)（　�。�
A、只有一個(gè)B、只有兩個(gè)
C、有無數(shù)個(gè)D、沒有

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根長(zhǎng)5米的繩子，平均分成4份，每份占全長(zhǎng)的（　　）
A、
4
5
B、
5
4
C、
1
4
D、
1
5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a÷
5
4
=b×
5
4
（a、b都不等于零），那么（　�。�
A、a＞bB、a=bC、a＜b

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圖中用顏色表示對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案