19.比4.92多1.07的數(shù)是5.99,一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位變成50.4,這個(gè)數(shù)原來是5.04.

分析 (1)求比4.92多1.07的數(shù)是多少,用“4.92+1.07”解答即可;
(2)一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位變成50.4,求原數(shù),只要把50.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位即可.

解答 解:(1)4.92+1.07=5.99;

(2)50.4÷10=5.04;
答:比4.92多1.07的數(shù)是 5.99,一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位變成50.4,這個(gè)數(shù)原來是 5.04;
故答案為:5.99,5.04.

點(diǎn)評 此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位…,這個(gè)數(shù)就比原來擴(kuò)大(縮小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在圖中標(biāo)出他們兩家的位置
小梅:“我家在學(xué)校正南方向約300m處”.
小方:“我家在學(xué)校北偏西30°約400m處”

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖既能看出兩組數(shù)據(jù)的數(shù)量變化情況,又能對兩組數(shù)據(jù)的差異進(jìn)行比較分析.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.在橫線上填上“”>“<”“=”.
25+45=45+25       56-28<65-28       22×41=41×22
50-32<50-23        54×7>54+7      360÷6=360÷2÷3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.小芳做幸運(yùn)星,做了6個(gè)紅色的,3個(gè)藍(lán)色的,還有1個(gè)綠色的.紅色幸運(yùn)星占總數(shù)的$\frac{()}{()}$,藍(lán)色幸運(yùn)星占總數(shù)的$\frac{()}{()}$,綠色幸運(yùn)星占總數(shù)的$\frac{()}{()}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用豎式計(jì)算:
0.9+1.5;             0.7-0.6;             2.7-1.8.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在下面各種情況下,分?jǐn)?shù)的大小有什么變化?
(1)分子擴(kuò)大到原來的4倍,分母不變
(2)分子縮小到原來的$\frac{1}{6}$,分母不變
(3)分母擴(kuò)大到原來的10倍,分子不變.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.
直接寫出得數(shù).  
0.2+0.5=

11×50=

8.4-3=

20×40=

1+1.9=
45×3=70×70=4-3.98=200×30=50×60=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.24和10的最大公約是2,最小公倍數(shù)是120.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案