在下面的空格里填上“>”、“<”或“=”.
10
14
 
4
7
4
9
 
6
11
15
16
 
16
15
26
11
 
2
1
16
9
2
 
4
1
2
3.5
 
3
1
3
考點:分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:(1)將
10
14
先約分,再比較.
(2)通分,將分子變?yōu)?2,然后比較.
(3)
15
16
是真分?jǐn)?shù),
16
15
是假分?jǐn)?shù),真分?jǐn)?shù)小于假分?jǐn)?shù).
(4)將
26
11
化成帶分?jǐn)?shù)是2
4
11
,然后比較
4
11
1
16
的大小即可.4>1,11<16,所以
4
11
1
16

(5)把
9
4
化成帶分?jǐn)?shù),再比較;
(6)3.5=3
1
2
,比較
1
2
1
3
的大小即可.
解答: 解:(1)
10
14
=
5
7
,
5
7
4
7

所以
10
14
4
7


(2)
4
9
=
12
27
6
11
=
12
22

12
27
12
22
,
所以
4
9
6
11


(3)
15
16
16
15


(4)
26
11
=2
4
11
4
11
1
16

故2
4
11
>2
1
16

26
11
>2
1
16


(5)
9
2
=4.5,4
1
2
=4.5.
所以
9
2
=4
1
2


(6)3.5=3
1
2
,
1
2
1
3

故3
1
2
>3
1
3

即3.5>3
1
3

故答案為:>;<;<;>;=;>.
點評:本題考查分?jǐn)?shù)的大小比較,不能直接比較的,根據(jù)需要先通分或先化成小數(shù)再比較.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
8
、
5
11
等的分?jǐn)?shù)叫做
 
.1
4
7
、1
1
2
等的分?jǐn)?shù)叫做
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10個
 
是千分之一,
 
個百分之一是1.

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小明和奶奶一起上樓,每層樓有20個臺階,小明上樓的速度是奶奶的2倍,小明上到5樓的時候,奶奶還在
 
樓.

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2014巴西世界杯共有32支球隊參加角逐,先分成8個組進行小組賽,小組賽實行單循環(huán)制,小組賽結(jié)束后,每組積分前兩名的球隊獲得出線權(quán),再進行淘汰賽.德國隊最終獲得冠軍,德國隊共踢了
 
場比賽.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

公交車從早上7點到8點共發(fā)車4次,如果發(fā)車間隔時間相同,那么從早晨7點到晚上7點共發(fā)車
 
次.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個長方體的長是10厘米,寬是5厘米,高是2厘米.它的棱長之和是
 
厘米,表面積是
 
平方厘米.體積是
 
立方厘米.底面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1千克鹽比一千克水重.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個倉庫里堆放著若干個相同的正方體貨箱,倉庫管理員將這堆貨箱從三個方面觀察到的圖畫了出來.如圖所示,則這堆正方體貨箱共有
 
個.

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