372÷4商是
 
位數(shù),36×17積是
 
位數(shù).
考點(diǎn):整數(shù)的除法及應(yīng)用,整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:(1)372÷4,由于除數(shù)是一位數(shù),所以先用除數(shù)試除被除數(shù)最高位上的數(shù),因?yàn)?<4,說明被除數(shù)最高位上的數(shù)不夠除,就要再試除被除數(shù)前兩位上的數(shù),所以商的最高位是十位,商是兩位數(shù);
(2)根據(jù)整數(shù)乘法法則,先求出40×20的積,依此解答即可.
解答: 解:(1)372÷4中,3<4,商的最高位要商在十位上,所以商是兩位數(shù);
(2)36×17=612,所以積是三位數(shù).
故答案為:兩,三.
點(diǎn)評(píng):此題考查判斷商是幾位數(shù);也考查了整數(shù)乘法,注意靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個(gè)數(shù),它的億位和萬位上的數(shù)字都是7,其余各位上的數(shù)字都是0.
(1)這個(gè)數(shù)寫作
 

(2)這個(gè)數(shù)讀作
 
;
(3)這個(gè)數(shù)是
 
位數(shù),最高位的計(jì)數(shù)單位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上>、<或=.
4
2
5
 
21
5

9
7
 
1
2
7

0.355
 
3
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把下面的每組算式合并成綜合算式.
(1)25+15=40,2×40=80,1600÷80=20列成綜合算式是
 

(2)30-10=20,3×20=60,1200+60=1260列成綜合算式是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”
6分
 
60秒
160分
 
3時(shí)
4分
 
200秒
2時(shí)
 
200分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分母小的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位比較大.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)分?jǐn)?shù)
b
a
(a、b都是自然數(shù)),已知5<a<9,1<b<3,那么這個(gè)分?jǐn)?shù)可能是
 
,其中最小一個(gè)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算小數(shù)除法,除數(shù)是向右移動(dòng)了兩位,被除數(shù)也應(yīng)該向
 
移動(dòng)
 
位,這是根據(jù)
 
性質(zhì).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下面每組算式合并成綜合算式.
①67-25=42    
42÷14=3
 

②58-37=21   
90-21=69
 
;
③83×2=166    
200-166=34
 

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