比1分米少5厘米是95厘米．
錯(cuò)誤
分析：本題是長(zhǎng)度的名數(shù)計(jì)算問(wèn)題，把1分米乘進(jìn)率10化成10厘米，用10厘米減5厘米就是比1分米少5厘米的數(shù)，計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行判斷．
解答：1分米=5厘米=5厘米，
即比1分米少5厘米是5厘米；
故答案為：×
點(diǎn)評(píng)：本題主要是都要長(zhǎng)度的單位換算，關(guān)鍵是記住單位間的進(jìn)率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我會(huì)填．
（1）我的水杯高約1
分米
分米
．
（2）英雄牌墨水瓶的高是65
毫米
毫米
．
（3）跳繩的長(zhǎng)約2
米
米
．
（4）我的手掌寬比1
分米
分米
少一些．
（5）一張課桌面的長(zhǎng)是9
分米
分米
，寬是60
厘米
厘米
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填空：
（1）太陽(yáng)的直徑約一百三十九萬(wàn)二千千米，寫作
1392000
1392000
千米，寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
139.2
139.2
萬(wàn)千米．
（2）120平方分米=
1.2
1.2
平方米   3.5噸=
3500
3500
千克
（3）
8
()
=2：5=
24
24
÷60=
40
40
%
（4）把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段，每段是繩長(zhǎng)的
1
8
1
8
，每段長(zhǎng)
5
8
5
8
米．
（5）在
1
5
、0.16和
1
6
這三個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是
1
5
1
5
，最小的數(shù)是
0.16
0.16
．
（6）在一個(gè)減法算式中，差與減數(shù)的比是3：5，減數(shù)是被減數(shù)的
62.5
62.5
%．
（7）把0.5：
2
3
化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是
3
3
：
4
4
，比值是
3
4
或0.75
3
4
或0.75
．
（8）比a的3倍多1.8的數(shù)，用含有字母的式子表示是
3a+1.8
3a+1.8
，當(dāng)a=2.4時(shí)，這個(gè)式子的值是
9
9
．
（9）甲乙兩地相距26千米，在地圖上的距離是5.2厘米，這幅地圖的比例尺是
1：500000
1：500000
．
（10）一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，圓錐的體積比圓柱少
2
3
2
3
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

填空：
（1）太陽(yáng)的直徑約一百三十九萬(wàn)二千千米，寫作________千米，寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是________萬(wàn)千米．
（2）120平方分米=________平方米　 3.5噸=________千克
（3）數(shù)學(xué)公式=2：5=________÷60=________%
（4）把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段，每段是繩長(zhǎng)的________，每段長(zhǎng)________米．
（5）在數(shù)學(xué)公式、0.16和數(shù)學(xué)公式這三個(gè)數(shù)中，最大的數(shù)是________，最小的數(shù)是________．
（6）在一個(gè)減法算式中，差與減數(shù)的比是3：5，減數(shù)是被減數(shù)的________%．
（7）把0.5：數(shù)學(xué)公式化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是________：________，比值是________．
（8）比a的3倍多1.8的數(shù)，用含有字母的式子表示是________，當(dāng)a=2.4時(shí)，這個(gè)式子的值是________．
（9）甲乙兩地相距26千米，在地圖上的距離是5.2厘米，這幅地圖的比例尺是________．
（10）一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，圓錐的體積比圓柱少________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案