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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:071
下面是五一班學(xué)生座位平面圖
第六行
第五行
第四行
第三行
第二行
(1)
王兵坐在第2列第5行,請(qǐng)你在圖中用“△”標(biāo)出王兵的位置.用數(shù)對(duì)表示是(_____,_____).(2)
鐘衛(wèi)的位置是(4,3),在圖中是第______列第______行,在平面圖中用“☆”標(biāo)出鐘衛(wèi)的位置.(3)
在平面圖中分別用A、B標(biāo)出(6,4)和(4,6)的位置.(6
,4)和(4,6)表示的位置一樣嗎?為什么?(4)
趙洪的位置是(3,3).他前面的座位上是王麗,用數(shù)對(duì)表示是(3,2),后面的座位上是胡小平,左邊的座位上是馬兵,右邊的座位上是李然.請(qǐng)用數(shù)對(duì)分別表示胡小平、馬兵、李然的位置.查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:072
下面是五一班學(xué)生座位平面圖
第六行
第五行
第四行
第三行
第二行
(1)
王兵坐在第2列第5行,請(qǐng)你在圖中用“△”標(biāo)出王兵的位置.用數(shù)對(duì)表示是(_____,_____).(2)
鐘衛(wèi)的位置是(4,3),在圖中是第______列第______行,在平面圖中用“☆”標(biāo)出鐘衛(wèi)的位置.(3)
在平面圖中分別用A、B標(biāo)出(6,4)和(4,6)的位置.(6
,4)和(4,6)表示的位置一樣嗎?為什么?(4)
趙洪的位置是(3,3).他前面的座位上是王麗,用數(shù)對(duì)表示是(3,2),后面的座位上是胡小平,左邊的座位上是馬兵,右邊的座位上是李然.請(qǐng)用數(shù)對(duì)分別表示胡小平、馬兵、李然的位置.查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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