A. | 2 | B. | 4 | C. | 6 | D. | 8 |
分析 5月有31天,把這31天看做31個抽屜,把32個學(xué)生看做31個元素,利用抽屜原理,考慮最差情況即可解答.
解答 解:考慮最差情況:每個抽屜都有1個元素,
32÷31=1…1人,剩下的1人,無論怎樣分配都會出現(xiàn)一個抽屜有2人出現(xiàn).
1+1=2(人),
答:至少有2人生日是在同一天.
故選:A.
點評 此題考查了抽屜原理在實際問題中的靈活應(yīng)用.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 加法交換律 | B. | 加法結(jié)合律 | ||
C. | 乘法結(jié)合律 | D. | 加法交換律和加法結(jié)合律 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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