一根繩長是另一根的數(shù)學(xué)公式，另一根比一根長________．


分析：根據(jù)“一根繩長是另一根的，”把一根繩長看作4份，另一根繩長看作5份，則用另一根比一根長的除以一根的長就是要求的答案．
解答：（5-4）÷4，
=1÷4，
=，
答：另一根比一根長，
故答案為：．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是把分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為份數(shù)，再根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾，用多的（或少）的除以另一個(gè)數(shù)即可．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校買來兩根長繩，一根長32米，另一根長48米．由于需要，要把這兩根長繩剪成同樣長的小繩，每條小繩最長是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩長是另一根的
4
5
，另一根比一根長
1
4
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩子長不足6米，從繩子的一頭量到3米的地方記下一個(gè)記號(hào)A，從另一頭量到3米處再作一個(gè)記號(hào)B，A、B之間的距離正好是繩長的
15
．繩長是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?長春模擬）一根繩長比10米短，從一頭量到5米處作一個(gè)記號(hào)A，再從另一頭量到5米處作一個(gè)記號(hào)B，這是量得AB間的距離是繩全長的
19
，AB間的距離是
1
1
米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根繩長2.4米，它的一頭拴在木樁上，另一頭拴著羊（接頭出不計(jì)）．這只養(yǎng)在草地上吃草的最大范圍是
18.0864
18.0864
平方米．

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