14．長(zhǎng)方形一定是軸對(duì)稱圖形．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷．

解答 解：根據(jù)對(duì)稱軸的意義可知：長(zhǎng)方形是軸對(duì)稱圖形；
原題說(shuō)法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，圖形兩部分沿對(duì)稱軸折疊后能完全重合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．把一根竹竿豎直插入井底，竹竿濕了2.3m，然后把竹竿倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)插入井底，竹竿兩次濕的部分比它的一半長(zhǎng)0.8m，竹竿長(zhǎng)多少米？

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5．在一個(gè)圓形亭子里，小麗走完它的直徑需要12步，每步長(zhǎng)大約是55cm．這個(gè)圓形亭子的周長(zhǎng)大約是多少？

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2．一個(gè)合數(shù)的因數(shù)至少有3個(gè)√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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9．畫一條長(zhǎng)5厘米8毫米的線段．

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19．脫式計(jì)算，能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算用簡(jiǎn)便方法．
17.5÷12.5×1.4                
1.58×99+1.58
0.125×32×2.5               
6.4×4.5+3.6×4.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)你根據(jù)節(jié)目預(yù)報(bào)表回答下列問(wèn)題：
節(jié)目預(yù)報(bào)
7：00-7：20   早間新聞
7：20-8：00   人與自然
8：00-8：30   中國(guó)動(dòng)畫
8：30-9：20   科技博覽
9：20-10：00   大風(fēng)車
10：00-11：40   電視劇
11：40-12：00   音樂(lè)欣賞
（1）《大風(fēng)車》節(jié)目有多長(zhǎng)時(shí)間？《科技博覽》呢？
（2）8：19在播放什么節(jié)目？11：20呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．在橫線上填適當(dāng)?shù)膯挝幻Q．
我國(guó)領(lǐng)土面積大約是960萬(wàn)平方千米
課桌的面積大約是5000平方厘米
室內(nèi)游泳池的面積大約是1200平方米
某市城區(qū)的面積大約是5平方千米
操場(chǎng)環(huán)形跑道長(zhǎng)400米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．解方程
x+4×7=102             3.8+x=6.3             x-7.9=2.6
13x÷2.5=10.4           13（x+5）=16           5.5x-1.3x=12.6

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同步練習(xí)冊(cè)答案