1米的20%是20%米．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：百分?jǐn)?shù)是“表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)．”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系，不能表示某一具體數(shù)量，所以“1米的20%是20%米”的表示方法是錯(cuò)誤的．
解答： 解：根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義可知，百分?jǐn)?shù)不能表示某一具體數(shù)量，所以“1米的20%是20%米”的表示方法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：百分?jǐn)?shù)不能表示具體的數(shù)量是百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別之一．
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．

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學(xué)校舉行跳繩比賽，三年級(jí)有6名同學(xué)獲獎(jiǎng)．站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，大家心情十分激動(dòng)，互相握手祝賀．每位獲獎(jiǎng)?wù)吲c其他獲獎(jiǎng)?wù)吒魑帐忠淮危?br />（1）我在這次比賽中獲了獎(jiǎng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我握了幾次手？
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在○里填上“＞”“＜”“=”．
4800米○5千米；      
60毫米○6厘米；
80噸○8000千克；     
18+15×2○59-51÷3；
400÷（60-40）○（40-25）×6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
1
5
x+
3
7
=
3
7
x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一本書(shū)，第一天看了它的
5
9
，第二天看了余下的
1
5
，第三天看了再余下的
1
4
，這時(shí)還剩160頁(yè)，這本書(shū)多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)，去年收入85000元．今年的收入比去年增多20%．今年比去年多收入多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形的底是m厘米，高是2厘米，這個(gè)三角形的面積是
 
平方厘米．

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計(jì)算下面各題，注意使用簡(jiǎn)便算法：

5
9
×（
9
5
+18）   
5
9
÷
5
6
+
4
9
×
6
5
   4÷
4
5
-
4
5
÷4  
7
11
÷[
2
5
-(1-
7
10
)]．

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