20.選合適的數(shù)填在圈內(nèi).

分析 一個(gè)整數(shù)除以一個(gè)不為0的整數(shù),得到的商是整數(shù),而沒(méi)有余數(shù),就說(shuō)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù),另一個(gè)數(shù)就是一個(gè)數(shù)的因數(shù);只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù),除了1和它本身還有別的約數(shù)的數(shù)是合數(shù),是2的倍數(shù)的數(shù)是偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)是奇數(shù),由此解答即可.

解答 解:

點(diǎn)評(píng) 解答此題主要明確質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)的概念.

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10.在同一個(gè)圓中,扇形的大小由它所在的圓心角決定.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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11.一個(gè)數(shù)除以小數(shù),先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠的,在被除數(shù)末尾用0補(bǔ)足),然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算.

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8.用你喜歡的方法計(jì)算.
0.78×101                
14.8×2.9+7.1×14.8
[8.3-(3.6+2.9)]÷0.72    
3.5+[(15-1.5)×1.6].

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15.在○里填上“>”、“<”或“=”.
$\frac{5}{6}$÷$\frac{1}{3}$○$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{3}$
$\frac{4}{9}$○$\frac{4}{9}$÷$\frac{2}{7}$
$\frac{7}{10}$×$\frac{3}{5}$○$\frac{7}{10}$.

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5.農(nóng)博園的果樹(shù)園中有櫻桃樹(shù)360棵,比桃樹(shù)的2倍還多20棵,有桃樹(shù)多少棵?

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12.計(jì)算36-4×8時(shí),應(yīng)先算乘法,再算減法.

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9.光明小學(xué)一年級(jí)有學(xué)生300人,比二年級(jí)的學(xué)生多$\frac{1}{5}$,二年級(jí)有多少名學(xué)生?

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