如圖,一個三角形與一個平行四邊形的底邊完全重合,三角形的高是平行四邊形的2倍,三角形與平行四邊形的面積相比較( 。
A、一樣大B、三角形大
C、平行四邊形大D、不能確定
考點(diǎn):面積及面積的大小比較,平行四邊形的面積,三角形的周長和面積
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:根據(jù)三角形和平行四邊形的面積公式可得:三角形的面積=底×高÷2;平行四邊形的面積=底×高,由此即可進(jìn)行比較,解答問題.
解答: 解:三角形的面積=底×高÷2;
平行四邊形的面積=底×高,
當(dāng)三角形和平行四邊形的底相等時,三角形的高是平行四邊形的高的2倍時,三角形和平行四邊形的面積相等.
故選:A.
點(diǎn)評:考查了平行四邊形的面積和三角形的面積公式的靈活運(yùn)用,解題的關(guān)鍵是知道底相等、三角形的高是平行四邊形的高的2倍時,三角形和平行四邊形的面積相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一幅地圖上,用4厘米表示實(shí)際距離是12千米,這幅地圖的比例尺是( 。
A、1:3000
B、1:30000
C、1:300000
D、1:3000000

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

100增加
1
10
后,再減少10%,結(jié)果是( 。
A、變大了B、不變C、變小了

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不計算,請你估一估,ll.2÷16的商是( 。
A、7B、0.7
C、0.07D、0.07

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按要求涂色.
(1)一定能摸出紅球.    
(2)不可能摸出黃三角形.
(3)可能摸出綠正方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱體的底面半徑是10厘米,高是2.5厘米,沿高把它的側(cè)面展開,展開圖的周長是
 
,側(cè)面積是
 
,體積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中華人民共和國成立是
 
年;教師節(jié)是
 
 
日.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算.
3.68×0.8×12.5;                 
9.1÷2÷1.3;
(125+12.5)×0.8;                 
2.13×7.2+2.13+21.3×0.18.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算器上,鍵表示( 。
A、清除鍵B、開關(guān)及清屏鍵
C、時間鍵D、運(yùn)算符號鍵

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