小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，意義也相同
錯誤
分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；可知：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變；但小數(shù)的計(jì)數(shù)單位發(fā)生了變化，所以意義也就發(fā)生了變化；據(jù)此判斷即可．
解答：由分析知：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，意義也相同，說法錯誤；
故答案為：錯誤．
點(diǎn)評：此題主要考查小數(shù)的性質(zhì)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?陜西）小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變．
√
√
．（判斷對錯）

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下列描述不正確的是（　�。�

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下面的話描述不正確的是（　　）

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小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變，意義也相同
錯誤
錯誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面四句話中，正確的共有（　　）句．
①六年級同學(xué)春季植樹91棵，其中有9棵沒成活，成活率是91%．   
②兩個三角形一定可以拼成一個平行四邊形． 
③長春市某天的最低氣溫是-2℃最高氣溫是8℃，這天的溫差是10℃． 
④小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變．
A、1B、2C、3D、4

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