15．和一定兩個(gè)加數(shù)成（　�。�
A．正比例B．反比例C．不成比例D．不能確定

分析 判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．

解答 解：因?yàn)椋杭訑?shù)+加數(shù)=和（一定），是和一定，所以兩個(gè)加數(shù)不成比例；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．$\frac{5}{7}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{7}$的結(jié)果是（　�。�
A．0B．1$\frac{1}{2}$C．$\frac{3}{4}$

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6．做一個(gè)底面直徑為2分米，長(zhǎng)8.5分米的煙筒，至少需要多少平方分米的鐵皮．

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3．選擇合理的方法進(jìn)行計(jì)算．
（1）3-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{3}{4}$        （2）7.8×1.17-7.8×0.17        （3）10-$\frac{7}{12}$-$\frac{5}{12}$
（4）$\frac{5}{8}$+$\frac{4}{5}$-$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{5}$）      （5）0.25+$\frac{11}{15}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{4}{15}$           （6）$\frac{6}{13}$-$\frac{3}{7}$+$\frac{7}{13}$-$\frac{2}{7}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．在橫線填上“＞”、“＜”或“=”．
2÷0.24＞120÷24；          2÷0.04＞2000÷400；        
 0.708÷0.78＜1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．將圖形向右平移4格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．某廠在一年內(nèi)要生產(chǎn)一批“飛信3880”手機(jī)，上半年完成計(jì)劃的60%，下半年完成計(jì)劃的65%．全年實(shí)際比計(jì)劃多生產(chǎn)7500部．全年計(jì)劃是多少部？（用方程解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合修一段路，甲隊(duì)每天修70米，乙隊(duì)每天修85米，11天正好修完．
（1）這段路一共多少米？
（2）甲隊(duì)比乙隊(duì)一共少修多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．李敏植樹(shù)20棵，活了18棵，成活率約為90%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案