按要求把1-20這20個(gè)數(shù)填在括號(hào)里。  
（1）奇數(shù)有（    ），偶數(shù)有（    ）。
（2）質(zhì)數(shù)有（    ），合數(shù)有（    ）。
（3）同時(shí)是2和3的倍數(shù)的有（    ）。
（4）1 8的因數(shù)有（    ）。
（1）1，3，5，7，9， 11， 13， 15， 17， 19；2，4，6，8，10，12，14，16，18，20（2）2，3，5，7，11，13， 17， 19； 4，6，8，9， 10， 12， 14， 15， 16， 18，20
（3）6， 12， 18 
（4）1，2，3，6，9，18
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)在有1～20這20個(gè)自然數(shù)，請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的數(shù)的整除的知識(shí)，試著給它們分類(lèi)，要求把分出的類(lèi)別一一找出具體的數(shù)字記錄下來(lái)（用不同的標(biāo)準(zhǔn)）．A、按
奇數(shù)、偶數(shù)
奇數(shù)、偶數(shù)
分可以分為
奇數(shù)：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；
奇數(shù)：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；
，
偶數(shù)：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20．
偶數(shù)：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20．
；B、按
質(zhì)數(shù)、合數(shù)
質(zhì)數(shù)、合數(shù)
分可以分為：
質(zhì)數(shù)：2、3、5、7、11、13、17、19；
質(zhì)數(shù)：2、3、5、7、11、13、17、19；
，
合數(shù)：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20；
合數(shù)：4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20；
，
1
1
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：071

按要求把數(shù)填在適當(dāng)?shù)娜?nèi)，然后回答問(wèn)題．

18的全部因數(shù)有：1、2、3、6、9、18．

30的全部因數(shù)有：1、2、3、5、6、10、15、30．

18和30公有的因數(shù)有：1、2、3、6．

其中最大的一個(gè)公有的因數(shù)是6．

(1)什么叫做兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)？

9的因數(shù)有________

16的因數(shù)有________

9和16的公因數(shù)是________

(2)什么叫做兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)？

(3)12和20的因數(shù)有哪些？它們的公因數(shù)有哪些？它們的最大公因數(shù)是多少？

12的因數(shù)有________　　20的因數(shù)有________

12和20的公因數(shù)有________

它們的最大公因數(shù)是________

(4)想一想，“因數(shù)、公因數(shù)、最大公因數(shù)”這三個(gè)概念之間的聯(lián)系與區(qū)別？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

按要求把數(shù)填在適當(dāng)?shù)娜?nèi)，然后回答問(wèn)題．

18的全部因數(shù)有：1、2、3、6、9、18．

30的全部因數(shù)有：1、2、3、5、6、10、15、30．

18和30公有的因數(shù)有：1、2、3、6．

其中最大的一個(gè)公有的因數(shù)是6．

(1)什么叫做兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)？

9的因數(shù)有________

16的因數(shù)有________

9和16的公因數(shù)是________

(2)什么叫做兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)？

(3)12和20的因數(shù)有哪些？它們的公因數(shù)有哪些？它們的最大公因數(shù)是多少？

12的因數(shù)有________　　20的因數(shù)有________

12和20的公因數(shù)有________

它們的最大公因數(shù)是________

(4)想一想，“因數(shù)、公因數(shù)、最大公因數(shù)”這三個(gè)概念之間的聯(lián)系與區(qū)別？

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