兩數(shù)相乘的積一定大于它們的商．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：綜合判斷題
分析：運(yùn)用舉反例法進(jìn)行求解，其中一個(gè)數(shù)是0，或者是1的情況．
解答： 解：當(dāng)其中一個(gè)數(shù)是0時(shí)，另一個(gè)是5，那么
0×5=0，0÷5=0；
積和商相等；
當(dāng)其中一個(gè)數(shù)是1時(shí)，另一個(gè)是5，那么：
5×1=5；
5÷1=5；
積和商相等；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題運(yùn)用舉反例法比較容易判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)數(shù)不是倍數(shù)關(guān)系，且它們的最小公倍數(shù)是36，這兩個(gè)數(shù)可能是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下表是某市體育學(xué)校2000年、2004年三種體育項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員人數(shù)調(diào)查情況．
2000年 29人 34人 14人
2004年 348人 612人 182人
2004年棒球運(yùn)動(dòng)員人數(shù)是2000年的
 
倍；
2004年擊劍運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)是2000年的
 
倍；
2004年高爾夫運(yùn)動(dòng)員的人數(shù)是2000年的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩個(gè)因數(shù)的積1，其中一個(gè)因數(shù)是
7
2
，另一個(gè)因數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)2000年統(tǒng)計(jì)，我國(guó)最大的城市上海有
 
人口，居世界第三．
寫作：
 
　　近似數(shù)是：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小蘭家養(yǎng)了x只公雞，養(yǎng)母雞的只數(shù)是公雞的4倍，母雞有
 
只．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

百萬(wàn)位右邊一位是
 
，計(jì)數(shù)單位是
 
，左邊一位是
 
，計(jì)數(shù)單位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把立方體的六個(gè)面分別涂上六種不同的顏色，并畫上朵數(shù)不等的花，各面上的顏色與花的朵數(shù)情況列表如表：
    顏色   紅   黃   藍(lán)   白   紫   綠
  花的朵數(shù)   1   2   3   4   b   6
現(xiàn)把上述大小相同，顏色，花朵分布完全一樣的四個(gè)立方體拼成一個(gè)水平放置的長(zhǎng)方體，如圖，那么長(zhǎng)方體的下底面共有
 
朵花．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

猜一猜，可能是什么物體．
（1）在正面看到的是□，可能是
 
．
（2）在正面看到的是○，可能是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案